大学生创新创业智慧树见面课答案2024完整版（免费）

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见面课：创业团队组建

1、授权能给团队带来很多的益处，下面能从授权中受益的是（）

A:团队整体
B:领导者
C:其他都是
D:团队成员
答案: 其他都是

2、团队是指由一些具有共同（　）和不同角色分工、技能互补的人所组成的共同体。

A:目标
B:想法
C:爱好
D:兴趣
答案: 目标

3、“一头狮子带领的一群羊,能战胜一头羊带领的一群狮子”讲的是团队（　）的作用

A:分工职能
B:合作职能
C:激励职能
D:领导职能
答案: 领导职能

4、组建团队时成员需要互补的因素是：（　）

A:世界观
B:动机
C:能力
D:目标和愿景
答案: 能力

5、在创业初期，需要成立一个能快速捕捉市场变化以调整企业方向的团队应选择。（　）

A:星状创业团队
B:网状创业团队
C:虚拟星状创业团队
D:三种都可以
答案: 网状创业团队

6、团队目标只要领导认同就可以了。（）

A:对
B:错
答案: 错

7、按照人多力量大的说法，团队成员的数量是越多越好。（）

A:对
B:错
答案: 错

8、创业团队是一个动态的建设过程，团队成员会在创业的不同阶段发生变化。（）

A:对
B:错
答案: 对

9、一个优秀的创业团队领导必须是一个完美的领导者。（）

A:对
B:错
答案: 错

10、优秀的创业团队，应是一些价值观、动机、目标等相似，而性格、才能等形成互补的人组合在一起。（）

A:对
B:错
答案: 对

11、合伙人制是一种激励方式。（）

A:对
B:错
答案: 对

见面课：创业计划书撰写与演示

1、创业计划书是创业项目为了招商引资或其他发展目标在前期对项目进行科学调研，搜集和整理有关资料并分析的基础上，按照一定的内容，格式要求所编写的向投资者全面展示创业项目目前状况，未来发展潜力的书面材料

A:对
B:错
答案: 对

2、在撰写创业计划书时，创业者需要对市场定位，目标客户，市场容量等方面进行分析

A:对
B:错
答案: 对

3、在撰写创业计划书时，需要经过商业化思考，框架要素构想，市场调查等阶段

A:对
B:错
答案: 对

4、撰写创业计划书要逻辑清晰，核心内容突出，事实依据充分

A:对
B:错
答案: 对

5、创业计划书主要内容分为了解客户需求，制定解决方案，了解市场规模，了解竞争对手，制定运营计划，介绍创业团队，做好未来规划等方面

A:对
B:错
答案: 对

见面课：创新创业项目训练

1、“工匠领袖”是能够解决人类生活中的大问题和完成别人不可能完成的挑战

A:对
B:错
答案: 对

2、创业项目的主要来自学生自发的创新创业项目、来自产教融合的创新创业项目、来自科技成果转化的创业项目等

A:对
B:错
答案: 对

3、一个成功的创业项目需要有好的想法、创新的产品、优秀的团队、强有力的执行

A:对
B:错
答案: 对

4、投资人主要从好想法、好产品、好团队、好执行等4个方面来评估你的创业项目

A:对
B:错
答案: 对

5、评估创业项目主要从科技高、投入小、市场大、团队棒、复制快、资产轻等六个维度进行

A:对
B:错
答案: 对

见面课：商业模式创新

1、我们回避竞争的一个重要的方法是

A:满足客户的需求
B:满足客户的隐性需求
C:满足客户的服务需求
D:满足客户的明确需求
答案: 满足客户的隐性需求

2、我们做企业，设计商业模式，首先就是

A:要考虑未来
B:要资金到位
C:要考虑效益
D:要打破惯性
答案: 要打破惯性

3、在企业经营当中，衡量企业商业模式的一个关键是

A:利润
B:效益
C:发展
D:找到更大的，可以被彻底消除的成本
答案: 找到更大的，可以被彻底消除的成本

4、麦当劳的外在是以汉堡为主的快餐企业，但它的本质，核心的盈利来源却是

A:房地产
B:加盟店
C:薯条
D:薄利多销
答案: 房地产

5、一个好的商业模式是

A:一听就能听得懂，一想想不到尽头
B:一听就能听得懂，一学却学不来
C:一做就能做得来，一说说不出他的好处来
D:一听就能听得懂，一做却做不来
答案: 一听就能听得懂，一想想不到尽头

见面课：商业模式设计

1、下列哪项不是商业模式画布中的核心要素（）

A:价值主张
B:客户细分
C:关键资源
D:产品价格
答案: 产品价格

2、下列盈利模式不属于增值收费模式的是哪一项（）

A:QQ会员服务
B:百度搜索
C:游戏付费服务
D:WPS会员
答案: 百度搜索

3、属于商业模式设计核心原则的是（）

A:大规模测试
B:反复论证在缓慢尝试
C:大面积投放
D:小规模低成本测试
答案: 小规模低成本测试

4、所有的产品或者服务都是给用户提供一种价值，然后在创造价值的过程中来实现商业利益。（）

A:对
B:错
答案: 对

5、商业模式描述了企业如何创造、传递和获取价值的基本原理（）

A:对
B:错
答案: 对

6、商业模式因其特殊性不能成为业务战略的一个组成部分。（）

A:对
B:错
答案: 错

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方式一：

1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。

2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。

举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。

2在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

3 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案

答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。