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第1章 行为生态学简介 第1章 小测
1、 行为生态学是（ ）和（ ）的交叉学科，它研究基于不同生态环境压力下动物行为进化的基础及其功能变化。
A:动物行为学
B:生理学
C:生态学
D:进化生物学
答案: 动物行为学;
生态学
2、 行为生态学引入了经济学思想探索新的理论。
A:正确
B:错误
答案: 正确
第2章 Tinbergen四个问题及行为生态学研究方法 第2章小测
1、 在雄性斑胸草雀鸣叫的原因分析案例中，“鸣叫是为了吸引配偶或者警告其他竞争者”的分析是从（ ）角度得出的。
A:生理原因
B:进化
C:个体发育
D:功能
答案: 功能
2、 银鸥雏鸟啄击带有红色斑点的木棍属于（ ）行为。
A:乞食行为
B:本能行为
C:游戏行为
D:通讯行为
答案: 本能行为
3、 （ ）发育树可以表明物种间的进化关系。
A:个体发生
B:系统发生
C:生物
D:生态
答案: 系统发生
4、 Tinbergen 四个问题中所谓的近因指行为发生的原因和（ ），远因指个体的进化和（ ） 。
A:发育
B:进化
C:功能
D:个体发生
答案: 发育;
个体发生
5、 （ ）和（ ） 是编织雀不同社会组织类型的选择性压力。
A:天敌捕食
B:食物的分布
C:竞争者
D:帮手存在与否
答案: 天敌捕食;
食物的分布
6、 非洲有蹄类动物的不同社会组织类型主要与（ ）和（ ）生态学因素有关。
A:栖息地类型
B:降雨量多少
C:天敌捕食
D:动物的食谱
答案: 栖息地类型;
动物的食谱
7、 对任何一种动物行为，我们都可以从Tinbergen 四个问题中的任何一个问题开始研究。
A:正确
B:错误
答案: 正确
8、 通过种内比较可以了解不同物种在自然选择压力下的不同行为策略。
A:正确
B:错误
答案: 错误
9、 通过种内比较、投入和获益分析以及种间比较，可以让我们检验在自然选择“实验”的结果。
A:正确
B:错误
答案: 正确
作业第2章 Tinbergen四个问题及行为生态学研究方法 作业
1、 什么是Tinbergen 四个问题？
评分规则: 研究动物行为发生的原因、发育、进化及其功能。
2、 验证行为适应假说的方法有哪些？
评分规则: ①种内不同个体间的比较。②不同社会组织类型的种间比较，检查不同物种在进化过程中，其行为/策略经历自然选择的“考验”后的结果。③比较研究法。
3、 比较研究法是否存在什么局限性和不足？
评分规则: 尚未考虑备选假说、生态因子未被量化、原因和结果关系不够明确、最佳备选适应还是非适应性差异、系统发生关系尚未考虑在内导致的数据非独立。
第3章 最优觅食理论-经济学思想的引入 第3章小测
1、 自然选择是倾向于使（ ）最大化的行为策略。
A:效率
B:投入
C:适合度
D:生育率
答案: 适合度
2、 饥饿的个体更倾向于（ ）。
A:冒险
B:储备食物
C:规避风险
D:挑剔
答案: 冒险
3、 西丛鸦的下列认知能力进化顺序是（ ）。① 事件记忆能力 ②识别潜在“窃贼” ③对未来的预测能力
A:①②③
B:①③②
C:②①③
D:③①②
答案: ①②③
4、 讲义中所介绍椋鸟和蜜蜂运输食物/蜂蜜曲线的区别是（ ）。
A:因为受限因素不同，前者突出了运输速率而后者强调了运输效率
B:前者取决于负载多少，后者取决于觅食地和巢穴之间的距离
C:椋鸟不需要考虑负载多少，而蜜蜂需要考虑负载多少
D:椋鸟不需要考虑能耗，蜜蜂需要考虑能耗
答案: 因为受限因素不同，前者突出了运输速率而后者强调了运输效率;
椋鸟不需要考虑负载多少，而蜜蜂需要考虑负载多少;
椋鸟不需要考虑能耗，蜜蜂需要考虑能耗
5、 动物行为包含针对( )和获益的选择与（ ）。
A:效益
B:投入
C:决策
D:进化
答案: 投入;
决策
6、 假如存在1大1小两种猎物，当动物遇到猎物2时，是否选择猎物2，取决于猎物1 的丰盛程度 。
A:正确
B:错误
答案: 正确
7、 觅食者根据其饥饿程度和不同食物的收益，适当调整其所承担的风险，将其饥饿的风险降到最低。
A:正确
B:错误
答案: 正确
8、 有储食行为的鸟类拥有较好的空间记忆能力和相对小的海马。
A:正确
B:错误
答案: 错误
作业第3章 最优觅食理论-经济学思想的引入 作业
1、 简述觅食经济学中动物的决策及影响因素。
评分规则: ①猎物选择经济学；②从环境中获取有关食物的信息；③饥饿的风险；④环境变化、体内能量储备和食物储备。
2、 请从神经生物学角度分析动物的储食行为。
评分规则: 比较分析具备储食行为的不同动物海马区域相对大小。
第4章 捕食与反捕食-进化的军备竞赛 第4章小测
1、 以下哪一项不属于捕食者的策略？（）。
A:搜寻能力
B:处理猎物的能力
C:伪装能力
D:抓捕猎物的能力
答案: 伪装能力
2、 在进化生物学中，一种生物有机体在形态或颜色上模仿另外一种生物有机体，这种现象被称为（ ）。
A:警戒色
B:拟态
C:保护色
D:伪装
答案: 拟态
3、 伪装属于猎物的（ ）策略。
A:捕食
B:反击
C:繁殖
D:防御
答案: 防御
4、 当捕食者捕食的常见猎物数量多于环境中该猎物的相对数量时，（ ）选择发生，稀有多态型个体得以存活和保留。
A:同质
B:个别
C:多态
D:避稀
答案: 避稀
5、 猎物的防御策略包括伪装、拟态、警戒色和眼点。
A:正确
B:错误
答案: 正确
6、 保护色（camouflage）和伪装（masquerade）的主要区别在于，前者是动物的体色和斑纹与周围环境背景颜色一致；而后者指动物的颜色、形态等模仿一个不可食的、非生物的物质。
A:正确
B:错误
答案: 正确
7、 红皇后假说可以解释相对于无性繁殖，有性繁殖的物种在个体水平所表现出的优势。
A:正确
B:错误
答案: 正确
8、 捕食者与猎物之间适应与反适应的动态变化过程，构成了进化的军备竞赛。
A:正确
B:错误
答案: 正确
9、 一个物种的性状作为对另一个物种性状的反应而进化，而后一个物种的该性状本身又是对前一物种的反应而进化，这种现象称为 （ ）。
答案: 协同进化
作业第4章 捕食与反捕食-进化的军备竞赛 作业
1、 请简述警戒色的功能。
评分规则: ①鲜艳的颜色使捕食者受到即时的刺激； ②鲜艳的颜色有助于捕食者记忆，在下一次遇到类似颜色时会主动回避； ③保护猎物以免被捕，也保护捕食者以免在与猎物的冲突中受伤（协同进化）。
第5章 竞争资源 第5章小测
1、 下列哪项不是鹰对策者的特征？（ ）。
A:强攻击性
B:誓死不退让
C:全力以赴
D:威胁和恫吓
答案: 威胁和恫吓
2、 策略是以（ ）为基础的决策规则。
A:行为
B:基因
C:环境
D:技巧
答案: 基因
3、 雄性屎蜣螂体型达到阈值才会长角，这体现了其（ ）的变换。
A:策略
B:技巧
C:条件
D:基因
答案: 技巧
4、 鹰鸽博弈与中庸博弈的区别主要表现为（ ）。
A:争斗双方的地位
B:可选择的决策集
C:期望获益
D:争斗的结果
答案: 争斗双方的地位;
可选择的决策集;
期望获益
5、 进化稳定策略能最大限度地提高每只个体的适合度。
A:正确
B:错误
答案: 错误
6、 通常情况下，当V （获益）<C （代价）时，鹰鸽策略混合存在，而且稳定群体中鹰个体所占比例为C/V。
A:正确
B:错误
答案: 错误
7、 竞争导致种群内交配行为的多样化。
A:正确
B:错误
答案: 正确
8、 不同的交配策略可能具有相同的交配成功率，也可能因缺少平衡态而呈现频率的循环。
A:正确
B:错误
答案: 正确
作业第5章 竞争资源 作业
1、 不同的交配策略可能具有相同的交配成功率，也可能因缺少平衡态而呈现频率的循环。
评分规则: ①争斗者——深色的颈羽和簇羽，并通过争斗保卫吸引雌性来交配的小型领域； ②随从——白色的颈羽和簇羽，不参与打斗，在领域边缘试图在斗争者忙于保卫领域时偷偷交配； ③雌性模仿者——没有颈羽或簇羽，看起来与雌性相似（但个体稍大），有时它会被斗争者和随从所爬跨，有巨大的睾丸（体积是雄性争斗者的2.5倍），可能是投机者；④三种形态，三种策略，交配成功率相等。
第6章 群体生活 第6章小测
1、 下列哪一项不是集群降低个体被捕食风险的方式？（ ）
A:共同防御
B:稀释效应
C:更好地发现食物
D:提高警戒性
答案: 更好地发现食物
2、 下列哪一项不是增加群体觅食效率的方式？（ ）
A:分享信息
B:设置哨兵
C:团体协作捕猎
D:驱散猎物群体
答案: 设置哨兵
3、 对于群体生活的动物，偏移理论(skew theory) 主要指个体在社群中获得的（ ）存在差异。
A:生殖
B:栖息地
C:利益
D:存活
答案: 利益
4、 鱼群的本地规则中，在暴露天敌气味时，凝聚力（ ）。
A:增加
B:减少
C:不变
D:不确定
答案: 增加
5、 下列不属于群体决策的是 （ ）。
A:投票
B:民意测验
C:抓阄
D:侦察兵
答案: 抓阄
6、 动物的个性的主要影响因素不包括（ ）。
A:遗传因素
B:形态特征
C:个体学习
D:社会学习
答案: 形态特征
7、 动物个性的遗传学基础是（ ）。
A:频率依赖选择
B:适应不同生态和社会环境的结果
C:遗传结构
D:系统发生
答案: 频率依赖选择;
适应不同生态和社会环境的结果
8、 自私群指聚群使捕食者混淆其攻击目标。
A:正确
B:错误
答案: 错误
9、 集群能够更好地捕捉猎物，提高觅食的效率。
A:正确
B:错误
答案: 正确
10、 在自然条件下，最适群体大小是不稳定的。
A:正确
B:错误
答案: 正确
11、 根据偏移理论，从属地位的个体不离开其群体，是因为它们和群体内个体的关系较好。
A:正确
B:错误
答案: 错误
12、 群体中胆子较大或较饥饿的个体容易成为被领导者。
A:正确
B:错误
答案: 错误
作业第6章 群体生活 作业
1、 请简述集群的利弊。
评分规则: ①利：降低捕食风险，包括稀释效应、迷惑天敌、群体防卫和提高警戒性；提高觅食效率，包括分享信息、驱散猎物群体和团体协作捕猎。②弊：对资源（食物、空间和配偶）的竞争激烈；目标容易暴露；繁殖干扰（卵寄生、杀卵、婚外交配）；传染疾病和寄生虫。任写三条即可
第7章 性选择 第7章小测
1、 （ ）指一种动物的某个性别（通常为雄性），不是通过相互间的打斗，而是通过表演、鸣唱或制作“艺术品”打动并博得异性的芳心，完成交配。
A:性间选择
B:性内选择
C:炫耀行为
D:展示行为
答案: 性间选择
2、 雌性选择配偶时十分谨慎和挑剔的原因不包括（ ）。
A:获取好的遗传资源
B:认知能力有限
C:对后代投入较大
D:获取物质资源
答案: 认知能力有限
3、 Bateman理论表明：持续与多个配偶交配，雄性的适合度（ ）雌性。
A:大于
B:小于
C:等于
D:不确定
答案: 大于
4、 （ ）假说是解释雌性挑剔的选择配偶的遗传学基础。
A:性感儿子假说
B:选型交配
C:累赘假说
D:免疫互补假说
答案: 性感儿子假说;
累赘假说
5、 性选择是自然选择的一种形式。
A:正确
B:错误
答案: 正确
6、 在性内选择中雌性是主动的，在性间选择中雌性是被动的。
A:正确
B:错误
答案: 错误
7、 Andersson 长尾巧织鸟的选择实验及其后续研究证明雌性偏爱具有突出装饰性特征的雄性，而且性选择促进了这种广告效应的演化。
A:正确
B:错误
答案: 正确
8、 Robert Trivers 首次将雌雄产生配子的差异与亲本投入及配偶竞争结合在一起，提出投入多的那一个性别将成为另外一个性别竞争的目标。
A:正确
B:错误
答案: 正确
作业第7章 性选择 作业
1、 为什么在自然界没有看到带有格外大角的有蹄类雄性和带有格外长尾巴的雄鸟？
评分规则: 雌性感知的限制
2、 为什么雌性对后代的投入较雄性多？
评分规则: ①雄性获益会因为分享父权而显著下降，对于多父本的配对，一旦交配成功，父权确定，雄性留下来照顾后代的相对获益将会变小。因此，雄性倾向于离开。②雄性个体间的交配成功率存在偏差，即只有竞争能力强的个体有机会交配。这些雄性的期望交配成功率将会远远大于雌性。因此，更容易离开去寻找更多的配偶。
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